本课程为音乐类专业基础课，课程内容主要包含音及音律、记谱法、节奏节拍、音程与和弦、调号与调式、调式中的音程与和弦、调式分析与转调、移调与移调乐器、旋律相关知识等。在重视基础理论知识学习的同时更侧重于理解与运用，以各音乐时期和各音乐流派的经典音乐作品为例证来扩大学生认识的广度，以熟悉音乐现象与音乐理论的密切联系来加强知识学习的深度。 课程以线上自主学习与线下讨论答疑的方式开展教学，以生动有趣的小实验或音响体验来激发理论学习的兴趣和深度的理解，以分模块、分类型、分程度的课后习题来牢固理论知识。
课程概述
乐理是每一位音乐学习者必修的基础学科。通过乐理的学习，不仅能掌握音乐理论基础知识，而且能加强对音乐的认识与理解。
本课程以”识音、赏乐、习理“为理念，内容主要包含音及音律、记谱法、节奏节拍、音程与和弦、调号与调式、调式中的音程与和弦、调式分析与转调、移调与移调乐器等。
本课程重视基础理论知识学习的同时更侧重于理解与运用，以各音乐时期和各音乐流派的经典音乐作品为例证来扩大学生认识的广度，以熟悉音乐现象与音乐理论的密切联系来加强知识学习的深度。
本课程以生动有趣的小实验或音响体验来激发理论学习的兴趣和深度的理解，以分模块、分类型、分程度的课后习题来牢固理论知识。
课程大纲
01
音及音律
通过本章的学习，学生能掌握音的产生、乐音体系、乐音与噪音、复合音和泛音、音的性质、音律等知识。这个部分有着有趣的噪音实验、泛音实验和音色对比演奏，也有丰富的音乐作品片断与你欣赏。在享受音乐的同时学习理论知识，对音乐理论学习者是一次别样的体验。这些知识对后面音程、和弦、调式调性等知识的学习也有着重要的影响。
课时
1.1 音的产生、乐音与噪音、复合音与泛音
1.2 乐音乐器乐噪音乐器、音的性质
1.3 乐音体系、音组、音区、音域
1.4 音律
02
记谱法
通过本章学习，学生能熟练掌握五线谱、谱号与谱表、音符与休止符、各种省略记号、演奏记号、力度术语、表情术语和装饰音等等，这对音乐视谱、演奏演唱以及音乐的理解都有着重要的作用。
课时
2.1 五线谱、谱号与谱表
2.2 音符与休止符
2.3 省略记号、演奏记号
2.4 装饰音、速度、力度记号、表情术语
03
节奏节拍
通过本章的学习，学生掌握各种节拍、节奏、节奏型、连音符和音值组合等内容。
课时
3.1 节奏、节奏型、节拍、拍子
3.2 拍子的分类
3.3 连音符、切分音、弱起
3.4 音值组合法
04
音程
通过本章节的学习，掌握音程的相关知识。
课时
4.1 旋律音程与和声音程、音数与级数、音程的命名
4.2 自然音程与变化音程、单音程与复音程
4.3 音程的转位、协和音程与不协和音程、等音程
05
和弦
通过本章的学习，掌握三和弦与七和弦等知识。
课时
5.1 三和弦
5.2 七和弦
5.3 等和弦及和弦的不同表现形态
06
调式总论
通过本章的学习，掌握能熟练掌握调式、调性、调及调号等知识。
课时
调式总论
07
大小调式
通过本章的学习，掌握各种大调式、小调式的产生以及大小调式与中古调式的关系，对深入理解调性音乐有着重要的意义。
课时
7.1 大调式与小调式
7.2 中古调式
08
中国民族调式——五声性调式
通过本章的学习，掌握五声性调式相关知识，对中国民族音乐的认识与分析有着重要的意义。
课时
8.1 五声正音、四声偏音以及九声阶名
8.2 五种五声调式
8.3 六声调式
8.4 七声调式
8.5 民族调式的调号与记谱
8.6 民族调式的调关系
09
调式中的音程
通过本章的学习，掌握各种调式中的音程，对进一步认识调式以及理解调性音乐有着重要的意义。
课时
9.1 什么是调式中的音程
9.2 自然大小调式中的音程
9.3 和声大小调式中的音程
9.4 中国民族调式中的音程
9.5 稳定音程与不稳定音程
9.6 不协和音程的解决
9.7 音程在音乐中的应用及其表现特性
10
调式中的和弦
通过本章的学习，学生能掌握调式中各级和弦以及和弦的三种标记方法，通过学习能够掌握和弦的解决对肯定调性的重要作用，也能学习到如何分析音乐作品中的和弦。
课时
10.1 调式中的和弦
10.2 和弦的标记
10.3 和弦的解决
10.4 调式中的和弦分析
11
调式变音与半音阶
通过本章的学习，学生能掌握半音经过音、半音辅助音等调式外音相关知识，也能很好的掌握半音阶的写作技巧，对分析调性音乐有着重要的作用。
课时
11.1 调式变音
11.2 半音阶
12
大小调式调性分析与转调
通过本章的学习，学生能熟练掌握大、小调式音乐的调式调性分析，以及转调分析，学习到分析的具体方法，对深度理解音乐有着重要的作用。
课时
12.1 大小调式旋律分析
12.2 大小调式调性关系
12.3 大小调式转调分析
13
民族调式调性分析与转调
通过本章的学习，学生能熟练掌民族调式调性分析以及转调分析，学习到分析的具体方法，对深度理解中国民族音乐有着重要的作用。
课时
13.1 分析调与调式的准备
13.2 民族单一调式的调性分析
13.3 民族转调调性分析
14
移调与移调乐器
通过本章的学习，学生能够熟练掌握各种移调的技巧，也能掌握各种移调乐器的记谱。
课时
14.1 移调
14.2 移调乐器
参考资料
文锋：《基础乐理》，北京师范大学出版社。
常见问题
问题1：音乐中使用的音都是乐音吗？
回答：不是。音乐中既使用乐音，也使用噪音。
问题2：钢琴的音域中，高音区是哪几个音组？
回答：小字三组、小字四组和小字五组。
问题3：在西洋管弦乐队中，你知道哪些乐器属于移调乐器呢？
回答：单簧管、小号、圆号、英国管。